02
Rätten att inte diskrimineras
Huddinge gymnasium
Huddinge
Du kan ta dig stegvis genom sidan eller hoppa direkt till ett specifikt ämne genom att klicka på länkarna nedan.
Om mänskliga rättigheten
Var och en är berättigad till alla de rättigheter och friheter utan åtskillnad av något slag, såsom på grund av ras, hudfärg, kön, språk, religion, politisk eller annan uppfattning, nationellt eller socialt ursprung, egendom, börd eller ställning i övrigt.
Om vår process
Nedanför delar vi med oss om vår process att utveckla vår Kub och de insikter och lärdomar som vi har fått med oss i resan. Scrolla lite längre ner för att se hur vi byggde upp Kuben.
Om vår fysiska kub
Välkommen till vår Kub! Här delar vi med oss hur vi byggde och utvecklade vår fysiska Kub. Ta del av hur vårt kreativa uttryck tog form.
Vårt resultat
Genom Kubmetoden får elever lära sig om mänskliga rättigheter, förhålla sig till den specifika rättigheten och därefter kreativt gestalta de diskussioner, tankar och idéer som väcks. Resultaten av varje skolas Kub kan du ta del av nedanför.
Huddinge gymnasium
Vi valde att med kuben estetiskt uttrycka olika typer av diskrimineringsgrunder. Då artikel två är bred och innehållsrik delade klassen in sig, där varje grupp blev ansvarig för en vägg av kuben och fick välja en diskrimineringsgrund. Religion, nationalitet, etnicitet, kön, sexuell läggning fick var sin del. Sedan var det fritt att laborera med estetiska tekniker; akvarell, collage, oljemålningar blandades friskt. Den sista väggen fylldes med citat från kända personer som Rosa Parks, Nelson Mandela, Martin Luther King jr m.fl angående diskriminering som sammanfogade de övriga väggarnas budskap. Kuben placerades i övre centralhallen där alla elever passerar under skoldagen så de kunde se, undersöka och läsa för att sedan gå vidare och fundera kring diskriminering.