09
Rätten till rättvis behandling
Yrkesgymnasiet Västerås
Västerås
Du kan ta dig stegvis genom sidan eller hoppa direkt till ett specifikt ämne genom att klicka på länkarna nedan.
Om mänskliga rättigheten
Ingen får godtyckligt anhållas, hållas fängslad eller landsförvisas.
Om vår process
Nedanför delar vi med oss om vår process att utveckla vår Kub och de insikter och lärdomar som vi har fått med oss i resan. Scrolla lite längre ner för att se hur vi byggde upp Kuben.
Om vår fysiska kub
Välkommen till vår Kub! Här delar vi med oss hur vi byggde och utvecklade vår fysiska Kub. Ta del av hur vårt kreativa uttryck tog form.
Vårt resultat
Genom Kubmetoden får elever lära sig om mänskliga rättigheter, förhålla sig till den specifika rättigheten och därefter kreativt gestalta de diskussioner, tankar och idéer som väcks. Resultaten av varje skolas Kub kan du ta del av nedanför.
Artikel 9: Rätten till rättvis behandling
Under året har Kubprojektet fått genomsyra en stor del av undervisningen. Eleverna i kursen Eng5 har arbetat med Human Rights och gjort sina egna tolkningar på en valfri Human Right Article. Eleverna skapade broschyrer som upplyser dessa rättigheter och människor som är utsatta och vad vi kan göra för att göra en skillnad! Eleverna har även i andra ämnen arbetat med mänskliga rättigheter. De har exempelvis arbetat med att göra planscher om personer som gjort skillnad för mänskligheten genom att arbeta med mänskliga rättigheter. De har även skrivit barnböcker med fokus på mänskliga rättigheter.